对人的过失要本着“惩前毖后治病救人”的教育方针如果对待所有犯

对人的过失，要本着“惩前毖后，治病救人”的教育方针。如果对待所有犯错之人都施以严刑，甚至一棍子打死，必定会增其逆反心理，结果事与愿违。我们一定要区别对待恶行。教育方法得当，才能给人以改过自新的机会，才能够使社会走上良性发展的道路。

士必以诗书为性命，人须从孝悌立根基。

读书人应把诗书看作立身处世的根本，做人必须以孝顺友爱作为基础。

以读书为命，必明读书之理。读书是为了求知明理，如果只为了走上仕途，当官发财，甚至鱼肉百姓，祸害乡里，那纵有满腹经纶也是遭人唾弃。所以，读书理应以报效国家和服务社会为己任，只有这样我们才能体现读书的价值所在，对得起读书人的称谓。

孝是顺事父母，悌是友爱兄弟。能够听从父母教导的人，必定会做到推己及人，而不致违犯法纪，重恩而不背弃信义；能与兄弟相互友爱，则为人必善相处，重义而不忘本。所以说，做人必须从最基本的孝悌做起，从而为自己的为人处世打下坚实的道德基础。

德泽太薄，家有好事，未必是好事，得意者何可自矜；天道最公，人能苦心，断不负苦，为善者须当自信。

如果品德不高尚，恩泽太浅薄，家中即使有好事降临，也未必是真正的幸运。所以春风得意的人，不可自高自大；天道是最公平的，人能尽心尽力做事，苦心就不会白费。所以做善事的人，要充满自信。

好事降临，德行之人就当作是激励自我继续努力向前，而不会有懈怠的心理；浅薄之人却得意忘形，以为自己高人一等，便在人前炫耀卖弄，结果却因享受福分太过，而酿成祸患。由此可见，许多事物都遵循着往返轮回的道理，不会享受福分的人就埋怨命运不济，但如果福分享过了头，那接踵而来的很可能就是灾难。

天道对我们每个人都是公平的，公平代表了万民之心。在万民心中，总有一个“理”字，即天理使然。生活让我们不断地跌倒，却强健了我们的身体；生活让我们受到苦难，却铸造了我们的坚强；生活让我们遭受屈辱，却使我们珍视了自尊……如果你经历了许多磨难，千万不要心生怨恨，因为那是生活对你的考验。

把自己太看高了，便不能长进；把自己太看低了，便不能振兴。

若将自己估计得太高，便无法取得进步；若将自己估计得太低，便失去了振作的勇气。

人贵在有自知之明。曾记得一句话：一个不懂得自省的人不配做人。有些人以为自己高明到无人可比的地步，于是便摆出一副盛气凌人、目空一切的架势。实际上这些人看问题往往不能深入思考，面对生活又缺少前进的动力，所以免不了被时代的脚步抛在后面，注定了一辈子难成大事，甚至遭到社会的淘汰。

还有一种人持悲观失望的人生态度，认为自己一无是处，毫无优势可言，所以便自暴自弃、妄自菲薄，从此便萎靡不振，停滞不前。其实，这些人应该看到自己的优点，了解自己的长处，从而做到扬长避短，才能看到生活中的信心和动力，才能奋发有为。我们可以羡慕别人的成功和富有，但同时也不能轻视自己的平凡，因为所有的伟大皆来自平凡，这便是平凡的价值所在。